| Anotácia: |
Škola ako súčasť spoločenského systému nemôže fungovať efektívne v prípade, že sa správa ako jeho izolovaný článok. Popri vede, masmédiách, ekonomike, politike, verejnej mienke a pod. je intenzívne, priamo a každý deň čitateľne determinovaná rodinou. Všetky zmeny uplynulého desaťročia sa prejavili aj v rodine, menia sa i formy a kvalita vzťahu rodiny a školy. Škola by mala poznať súčasnú rodinu a reagovať na jej meniace sa vzťahy, usporiadania, hodnoty, životný štýl a z pozície blízkeho partnera taktiež prispieť do diskusie okolo jej krízy, premenách či zániku.
|
|
