Knižnica DISSO
Sarmány-Schuller, Ivan - Šimúth, Jozef

Impact of Studentsď Cognitive Style Characteristics on the Perception of Barriers in Online Education [Dopad štýlových vlastností študentov na percepciu bariér v dištančnom vzdelávaní (online).]. / Sarmány-Schuller, Ivan; Šimúth, Jozef. - In: Studia Psychologica. - Roč. 48 č.3 (2006), s.265-272. - ISSN 0039-3320.

Kľúčové slová : vzdelávanie; študenti; vzdelávanie dištančné; vzdelávanie online; bariéry vo vzdelávaní; motivácia výkonová; štýly kognitívne; aktivity učebné
Typ: Článok z periodika

Knižnica DISSO
Franiok, Petr

Edukační bariéry v rozvoji dětí s mentálním postižením. / Franiok, Petr. - In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Roč. 1-2/2015, s. 70-78. - ISSN 0555-5574.

Kľúčové slová : deti s mentálnym postihnutím; bariéry vo vzdelávaní; potreby špeciálne výchovno-vzdelávacie; potreby špeciálne; aktivity vzdelávacie hudobné; hudba
Typ: Článok z periodika



Bázy dát sú riadené systémom Proflib - Webis
Copyright © 1998-2024, CEIT