disso

Knižnica DISSO

Straka, Pavel - Staněk, Peter - Černá, Jana

Štátny rozpočet a možnosti financovania základného a stredného školstva. / Aut. správy Straka, Pavel; Staněk, Peter; Černá, Jana, . Bratislava : Ústav informácií a prognóz školstva, 01.1996. - 46 s.

Anotácia:

Cieľom riešenia výskumnej úlohy je navrhnúť možnosti viaczdrojového financovania škôl a školských zariadení v podmienkach novej rozpočtovej politiky, pripravovaného riešenia územnosprávneho usporiadania Slovenskej republiky, horizontálnej integrácie orgánov štátnej správy a organizácie miestnej a regionálnej samosprávy.

Kľúčové slová : rozpočet štátny; školstvo základné; školstvo stredné

Typ: Výskumná správa

Signatúra: V 47895 k dispozícii

Knižnica DISSO

Komárik, Emil - Bušová, Monika

Školská výkonnosť a emočná narušenosť žiakov základných škôl [School Performance and Emotional Disturbance of Elementary-School Pupils.]. / Komárik, Emil; Bušová, Monika. - In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Roč. 39 č.1 (2004), s.36-42. - ISSN 0555-5574.

Kľúčové slová : výkonnosť školská; žiaci; školstvo základné; žiaci základných škôl; narušenosť emočná; emócie; psychológia detí; deti; správanie; učenie; vzdelávanie špeciálne

Typ: Článok z periodika

Výskumná oblasť: trh práce

Hanzelová, Eneke - Kostolná, Zuzana - Reichová, Daniela

Monitorovacia správa pilotného projektu "Dokončenie základnej školy". / Aut. správy Hanzelová, Eneke; Kostolná, Zuzana; Reichová, Daniela, Stredisko pre štúdium práce a rodiny, Bratislava. - 2106. 20.09.2004-30.06.2005. Bratislava : SŠPR, 2005. - 15 s. + príl.

Objedávateľ: Bratislava: MPSVR, MŠ SR

Číslo projektu / výskumnej správy: 2106

Fulltext

Anotácia:

Cieľom projektu je: - zlepšenie prístupu uchádzačov o zamestnanie s neukončeným základným vzdelaním k vzdelávaniu a príprave na trh práce a prístupu na otvorený trh práce
- rozvoj bazálnych zručností a funkčnej gramotnosti uchádzačov o zamestnanie bez ukončeného základného vzdelania
- zlepšenie zamestnateľnosti uchádzačov o zamestnanie znevýhodnených na trhu práce z titulu neukončeného základného vzdelania
- prevencia dlhodobej nezamestnanosti
- rozvoj a obnovenie osobnostných a sociálnych zručností potrebných na začlenenie na otvorený trh práce

Kľúčové slová : projekty pilotné; nezamestnaní; vzdelanie základné nedokončené; trh práce; uchádzači o zamestnanie; nezamestnanosť; vzdelávanie; školstvo základné; príprava na trh práce; rozvoj gramotnosti; zamestnávanie znevýhodnených na trhu práce; nezamestnanosť dlhodobá

Typ: Výskumná správa

Signatúra: V 49459 k dispozícii

Knižnica DISSO

Pečjak, Sonja - Peklaj, Cirila

Dimensions of Reading Motivation and Reading Achievement in 3rd and 7th Grade Students [Dimenzie motivácie čítať a výkony čítania žiakov 3. a 7. ročníka.]. / Pečjak, Sonja; Peklaj, Cirila. - In: Studia Psychologica. - Roč. 48 č.1 (2006), s.11-30. - ISSN 0039-3320.

Kľúčové slová : čítanie; žiaci; motivácia k čítaniu; školstvo základné; pohlavie; deti

Typ: Článok z periodika

Knižnica DISSO

Cugmas, Zlatka

Gender Differences in Relation between Child´s Attachment to School Teachers and His / Her Self-Perception. / Cugmas, Zlatka. - In: Studia Psychologica. - Roč. 1/2007, s. 63-80. - ISSN 0039-3320.

Kľúčové slová : žiaci; deti; žiaci prvého stupňa; žiaci druhého stupňa; školstvo základné; učiteľ; vnímanie seba samého; rozdiely rodové; náklonnosť

Typ: Článok z periodika

Knižnica DISSO

Šramková, Marianna

Vplyv programu rozvoja emocionálnej inteligencie žiakov základných škôl na zmenu sociálnej atmosféry a vzťahov v triede. / Šramková, Marianna. - In: Psychológia a patopsychológia dieťaťa. - Roč. 4/2006, s. 341-358. - ISSN 0555-5574.

Kľúčové slová : prevencia; programy preventívne; štruktúra triedy; psychológia; školstvo základné; žiaci základnej školy; deti; pozícia žiakov v triede; atmosféra sociálna; inteligencia emočná

Typ: Článok z periodika

Knižnica DISSO

Tomatová, Jana

Na vedľajšej koľaji : Je proces zaraďovania rómskych detí do špeciálnych základným škôl znevýhodňujúcim činiteľom? / Tomatová, Jana. - 1. vyd. - Bratislava : Inštitút pre dobre spravovanú spoločnosť, 2004. - 117 s. - ISBN 80-89041-75-2.
SLO

Anotácia:

Rómske deti na Slovensku nadmerne často navštevujú špeciálne základné školy pre žiakov s mentálnym postihnutím, ak aj zohľadníme ich väčšiu zdravotnú rizikovosť. Keďže vzdelanie získané v špeciálnej základnej škole nie je rovnocenné so vzdelaním bežnej základnej školy, obmedzuje možnosti ďalšieho vzdelávania a uplatnenia sa na trhu práce pre významnú časť rómskej populácie. Vzhľadom na demografický vývoj môže mať mrhanie vzdelávacím potenciálom rómskych detí obrovské dôsledky pre strednodobý a dlhodobý rozvoj slovenského hospodárstva.
Predkladaná štúdia dospieva na základe terénneho výskumu k záveru, že jedným z dôvodov nadmerného zastúpenia rómskych detí v špeciálnom školstve je samotný proces zaraďovania a preraďovania žiakov v základnom školstve ľ bežnom i špeciálnom. Poukazuje na medzery v legislatíve, nedostatky v jej dodržiavaní a širšie problémy v systéme vzdelávania. K vnútorným znevýhodňujúcim a diskriminačným činiteľom v procese zaraďovania (dieťa a jeho rodinné prostredie, kultúrne a sociálne faktory) sa teda pridávajú aj vonkajšie (inštitucionálne a materiálne), ktorých eliminácia je v kompetencii tvorcov verejnej politiky.
Podkladom štúdie bol výskum v dvoch typoch inštitúcií podieľajúcich sa na zaraďovaní detí v základnom školstve. Vo vzorke bolo 8 okresných pedagogicko-psychologických poradní a 28 základných a špeciálnych základných škôl. Výskum sa uskutočnil v mesiacoch marec ľ máj 2003 a informácie boli získavané na základe poloriadeného rozhovoru s riaditeľmi uvedených inštitúcií.

Kľúčové slová : školy špeciálne; deti rómske; Rómovia; školstvo; vzdelávanie; deti; školstvo základné

Typ: Kniha - monografia

Signatúra: 50240 k dispozícii

Knižnica DISSO

Straková, Jana - Simonová, Jaroslava

Výběr základní školy v ČR a faktory, které jej ovlivňují. / Straková, Jana; Simonová, Jaroslava. - In: Sociologický časopis. - Roč. 4/2015, s. 587-606. - ISSN 0038-0288.

Kľúčové slová : škola základná; výber školy; pozadie rodinné; dráhy vzdelávacie; vzdelávanie; školstvo; školstvo základné

Typ: Článok z periodika

Knižnica DISSO

Kučerová, Silvie R. - Bláha, Jan D. - Pavlasová, Zuzana

Malé venkovské školy na trhu se základním vzděláváním: Jejich působnost a marketing na příkladu Turnovska. / Kučerová, Silvie R.; Bláha, Jan D., Pavlasová, Zuzana. - In: Sociologický časopis. - Roč. 4/2015, s. 607-636. - ISSN 0038-0288.

Kľúčové slová : školy základné; školstvo základné; priestor rurálny; vidiek; vzdelávanie základné; marketizácia; Česká republika; Turnov

Typ: Článok z periodika

Knižnica DISSO

Straková, Jana - Simonová, Jaroslava - Greger, David

Vliv postojů učitelů na výsledky žáků. / Straková, Jana; Simonová, Jaroslava, Greger, David. - In: Sociologický časopis. - Roč. 5/2018, s. 727-748. - ISSN 0038-0288.

Kľúčové slová : postoje učiteľov; výsledky študijné; výsledky žiakov; žiaci; učitelia; optimizmus akademický; vzdelávanie; školstvo základné

Typ: Článok z periodika