| Anotácia: |
Toto číslo bulletinu je venované problematike zručností vedeckej komunikácie, špeciálne sledovanej u mladých spoločenských vedcov. Autori v ňom sprostredkovávajú poznatky a skúsenosti získané z doterajšieho priebehu projektu ZeVeK (Zručnosti vedeckej komunikácie ako predpoklad zvyšovania kvality výskumných inštitúcií). Projekt je financovaný z Európskeho sociálneho fondu, JPD NUTS II Bratislava cieľ 3 so začiatkom realizácie v januári 2007 a ukončením v auguste 2008. Text je organizovaný do troch častí. Prvá časť sa zaoberá konceptualizáciou problematiky zručností vedeckej komunikácie. Okrem rozličných konceptualizačných rámcov existujúcich v tejto oblasti je predmetom uvedenej časti aj problematika politiky a praxe založenej na dôkazoch, modelov využívania výskumných dôkazov a faktorov, ktoré využívanie výskumných dôkazov podporujú či naopak brzdia. Druhá časť informuje o profile zručností vedeckej komunikácie spoločenskovedných výskumníkov štrukturovaných na zručnosti dovnútra vedeckého spoločenstva, voči d
ecizorom a voči laickej verejnosti. V poslednej časti sú predstavené výsledky sociologického výskumu zameraného na hodnotenie kvality zručností vedeckej komunikácie mladých spoločenskovedných výskumníkov.
|
|
